孩子真的太純真了

上禮拜讓我難過的事件，在今天請教老師下
終於得到些許舒緩
班上孩子排擠別人與被別人排擠的事
事實上在社會上也都會出現

我因為看到孩子排擠不喜歡的人
不想和他同一組別
讓我覺得我看到了人性醜陋的一面
卻疏乎了其實在大人的世界裡
不也是這樣子
我何嘗不也是依不同的標準與要求看待這些較特殊的兒童
自己都難以公平對待了
還要求學生要不計一切
與做事不專心不負責的人一組呢?

是我的話
我也不想與他們一組
但是差別只在於
我是個社會歷鍊比他們深的老師
我知道要怎麼表達才不會使場面和諧不尷尬
道不同，不相為謀
但也要讓彼此都有個台階下才是
孩子們還在學習圓融的處事技巧
所以遇到不喜歡的人、事、物
總是直接地反彈
故學著圓融待人與讓自己變得歡迎是孩子的本份
而我呢
身為老師
就是教導孩子們處事的態度與技巧

這讓我想起昨天與西蕾和順去看的
「佐賀的超級阿嬤」
裡邊的阿嬤這樣子跟昭廣說
『使人不感到尷尬的體貼，是真正的體貼』
在體貼別人，表現自己關心之餘
也要注意不要讓別人感到難堪
才真的是體貼

我想我想替兩位受到班上排擠的同學找組別
應該讓他們感受到關心之餘
也夾雜著滿滿的難堪吧
真的感到很抱歉
我的學生們
希望你們都能早日體會到與別人相處的模式
讓彼此沒有傷害
開開心心的